走进数字化校园,只要细心,我们可以发现不同的班级门前都有一块长方形的“电子班牌”,每块班牌上显示的都是不同的风貌,有班主任介绍、班长信息、班级合影、班级格言等,可以进行课程安排、班级考核、教室资源等,让数字化校园变的多姿多彩。

据介绍,“电子班牌”是未来智慧教室的重要组成部分,课程安排、班级考核、班级通知公告等都可以通过它实现。

无论是班徽、板报、班级制度,还是主题活动、通知事项,都可以成为“电子班牌”的展示内容。通过图片、视频等资料的展示与交流,班级文化建设内容更具动态、实时性,也更具有时代的气息。

智慧的电子班牌在学生每天到教室,只要拿“校园一卡通”在电子班牌上一刷,就完成了考勤,教师可以实时看到学生进班的消息。想要自习或是组织活动,在电子班牌上就能及时地看到各个教室的使用情况,并随时对空闲的教室进行预订,使资源实现最大化利用。

我觉得电子班牌应该是说教育信息化的一个具体的体现,有利于我们提高教学管理和学生管理的质量,比如第一个及时的发布相关的信息,包括课表、活动、通知、讲座,第二个是提高我们学生的管理的质量,可以代替传统的老师点到的功能,总的来说是便于我们学生管理的及时性有效性,包括教学管理的质量。

电子班牌只是教育信息化的一个缩影,通过计算机技术去改变我们这个教育的现状,提高教育上面的薄弱环节,科迅电子班牌的目的是能够把学校的内涵建设能够进一步提升,同时也考虑到数字化校园大数据,比如学生的成绩信息考勤信息,还有环境监测信息,通过这些可以做一个大数据的数据分析,为学校领导的决策来提供一个参考。电子班牌的加入让数字化校园更智慧