在每个班级教室的入口处,随处可见以彰显班级文化建设为主的电子班牌。显示屏上,不仅显示班级信息、课程表、值日表、班级风采等班级信息,还有校务通知等教学情况,同时,孩子们还可以在这里进行考勤刷卡。

据了解,这块屏幕叫“电子班牌”,将签到操作从校门口推进到班门口,为学生及家长提供更加便捷可靠的考勤刷卡与安全提示服务。不仅如此,“电子班牌”还是一体化的多媒体设备,不仅外形美观、安装方便,还能展示课程课表、班级风采、班级荣誉、校务通知等,其信息量大、功能全,可代替班级黑板报、墙体宣传,更好地普及科学知识,拓宽学生视野,在德育信息化方面开创出一条新路子。值得一提的是,随着“电子班牌”功能的深度开发和集合,它还能提供课堂反馈功能,家长及教师可登录系统,对所上课程进行反馈,家长实时了解学生学习情况,教师及时了解课堂纪律,让“电子班牌”最终成为家校互动的有效载体。

如今,“电子班牌”的使用,不仅实现了展示学校、班级文化和拓展家校便捷交流的智慧应用,也丰富了学校的教育信息化建设内涵,有助于拓宽学生视野,提升学生探究能力和信息素养。目前,校园“电子班牌”已经走进各大中小学校,充分发挥其在信息化方面的优势,助力学生和教师、教师和家长、家长和学生之间的互动,建设“智慧校园”。

电子班牌在教育行业中的应用尤为突出,班牌与信息技术的结合应用应运而生,很多学校开始使用数码相框代替传统的班牌,班牌是一个班级的标识,在崇尚个性化和多样教育化,特色化,内涵化方向上,班牌代表的也是一个班级的文化和集体荣誉,电子班牌也是学科知识的拓展性应用,未来几年,信息技术与教育的融合是我国教育信息化的主题,而电子班牌也是终端设备的一种,在突出班级文化的同时,也形成了独特的校园文化。